Kleine internationale Schule in Kairo sucht deutschsprachige Pädagog:innen
Schulart: Grundschule, Gesamtschule - Primarbereich, Gesamtschule - Sekundarbereich I, Mittelschule, Primarschule, International School, Montessorischule, Sekundarstufe I
Kompass Schule richtet sich bewusst an Familien und Pädagog:innen, die Schule anders denken.
Seit fast 20 Jahren arbeiten wir bewusst klein, persönlich und mit einem starken Fokus auf echte Beziehung und individuelle Entwicklung. Unsere Schule besteht aus drei Villen in Kairo mit rund 180 Kindern, bewusst kleinen Lerngruppen und einer engen Beziehungskultur zwischen Kindern, Familien und Team.
Viele Kinder wachsen bereits ab dem ersten Lebensjahr im Frühkindbereich von Kompass auf. Dadurch entsteht auch in der Schule eine besondere Lern- und Beziehungskultur. Kinder entwickeln von früh an Mehrsprachigkeit, kulturelle Offenheit und Selbstständigkeit und wachsen in einem Umfeld auf, in dem sie sich gesehen, respektiert und unterstützt fühlen. Das prägt die Atmosphäre, in der wir lernen, arbeiten und gemeinsam Schule gestalten.
Wir sind eine internationale und dreisprachige Schule (Deutsch, Englisch, Arabisch). Unser Alltag ist stark von reformpädagogischem Denken und besonders von Maria Montessori geprägt: Lernen durch eigenes Tun, Selbstständigkeit, Verantwortung, Bewegung, Beobachtung und die Überzeugung, dass Kinder sich am besten entwickeln, wenn sie sich sicher und ernst genommen fühlen.
Viele Lernprozesse finden projektorientiert, praktisch und fachübergreifend statt. Bewegung, Kunst, Musik, Sprache und selbstständiges Arbeiten sind fester Teil unseres Alltags.
Da unser Team international ist, findet die Zusammenarbeit im Kollegium überwiegend auf Englisch statt.
Wen wir suchen
Wir suchen reflektierte Pädagog:innen, die:
• Interesse an Kindern als Persönlichkeiten haben
• Beziehung wichtiger finden als reine Kontrolle
• Freude an selbstständigem und praktischem Lernen haben
• offen, menschlich und teamorientiert arbeiten
• Lust haben, Schule aktiv mitzugestalten
• fachübergreifend denken können
• kleine Gruppen und echte pädagogische Arbeit schätzen
Eigene Ideen sind bei uns ausdrücklich erwünscht. Kolleg:innen übernehmen bei uns früh Verantwortung und können Schule aktiv mitentwickeln.
Besonders interessant für uns sind Profile aus:
• Grundschule
• Deutsch / DaF / DaZ
• reformpädagogischen Schulen
• Montessori-, Jenaplan- oder Waldorfkontexten
• Geistes-, Natur- oder Gesellschaftswissenschaften
• Musik, Kunst, Bewegung oder projektorientiertem Lernen
Warum viele Kolleg:innen sich bei Kompass und in Ägypten wohlfühlen
Viele unserer internationalen Kolleg:innen bleiben deutlich länger als ursprünglich geplant. Nicht nur wegen der Schule selbst, sondern auch wegen des Lebens hier.
Das Leben in Kairo ist intensiv, lebendig und manchmal herausfordernd, gleichzeitig aber oft überraschend herzlich, offen und gemeinschaftlich. Viele Kolleg:innen erleben hier wieder mehr Spontanität, Nähe und echtes soziales Miteinander.
Auch innerhalb der Schule entsteht durch die kleine Größe eine besondere Nähe. Man kennt die Kinder wirklich. Ideen können umgesetzt werden. Pädagogische Arbeit fühlt sich oft wieder sinnvoll und nah am Kind an.
Wir reflektieren pädagogische Fragen intensiv im Team und versuchen Schule bewusst weiterzudenken, statt Schule einfach nur zu verwalten.
Wir freuen uns besonders über Bewerbungen von Menschen, die nicht nur eine Stelle suchen, sondern bewusst Teil einer kleinen und engagierten Schulgemeinschaft werden möchten.
Falls Sie das Gefühl haben, dass diese Art von Schule zu Ihnen passen könnte, freuen wir uns sehr, von Ihnen zu hören.
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